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如何保证学生线上学习高效率——界首一小三年级的老师们这样做
作者:王荣荣   
2020-03-05 14:16

至3月2日起,界首市第一小学学生已进入第四天的正式网上学习。由于线上学习具有一定的局限性,如何保证学生在一定的时间内高效率地学习,三年级的老师们进行了这样的探索……
首先,为保证学生听课参与率达到百分之百,三年级的老师们每节课开课前都要动员学生积极准备按时上线,认真听课。除此之外,老师们要提前编写教案,课堂中跟随网课和学生一起学习,写听课记录及课后反思,通过教师微信群互相交流经验。及时把网课中的重难点告知学生,并对学生课后提出的疑问及时进行解答。

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当然,最令老师费心思的要数学生们的作业了。课后的作业需要老师们根据学情来布置,难易适中,或有针对性地布置作业,且数量也不能太多。三年级的老师们充分利用班级微信群和智慧校园平台等一些线上办公软件,在保证了学生作业完成率达到百分之百后,老师们还要对班里的每一位学生的作业进行总结反馈。优秀的作业总令人赏心悦目,可难免会有个别马虎潦草的作业出现,针对这类“粗心”学生,老师们首先联合家长作为其第一作业“检验员”,同时对学生的作业进行纵向分析对比,在班级群里表扬进步、充分肯定进步,慢慢地学生的学习和作业就能“渐入佳境”了。

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其实在疫情前期的寒假里,不少班级就实行了背诵古诗接龙打卡、作业展评、线上实践活动等,现在网课学习了,大家一点儿也不慌乱,各项学习活动有条不紊地延续进行。不少上了年纪的老教师表示,以前上班从来没时间玩手机,现在在家办公每天都对着屏幕“玩”手机。除了吃饭睡觉,要经常盯着手机,生怕耽误了学生关于学习方面的疑问。线上学习是场持久战,几天的学习状态不能代表一个月,如何切保障学生停课不停学,保证学生线上高效率学习,三年级的老师们还要继续探索……(文 王荣荣 图 三年级全体教师)

最后更新于: 2020-03-05 14:16